Introduction
L’économie change, et avec elle, l’organisation. Le capital immatériel des talents, de la connaissance et des savoirs s’impose comme une composante de croissance et succède au capital matériel (Lévy, Jouyet, 2006). La production immatérielle devient le cœur de la valeur économique et la mondialisation actuelle voit l’émergence d’un troisième type de capitalisme en rupture avec les capitalismes mercantilistes et industriels : le capitalisme cognitif (Moulier-Boutang, 2007). Ce changement induit un glissement des investissements vers le capital intellectuel (éducation, formation) et le travail qualifié mis en œuvre collectivement à travers les nouvelles technologies de l’information et de la communication (Tic). Ces dernières jouent alors un rôle de facilitateur de la formation et de la production du capital humain ou intellectuel. L’appropriation des connaissances et celle des usages des Tic deviennent les variables déterminantes du progrès technique et de l’innovation da...
