« Dans le même fleuve deux fois nous descendons et ne descendons pas »
Depuis quelques années, le Ministère français de l’Enseignement supérieur et de la recherche a mis en place au sein des Instituts Universitaires de Technologie, un séminaire – l’auteur précisera les raisons pour lesquelles il préfère ce mot à celui de cours – intitulé PPP ou « Projet Professionnel Personnalisé ». L’idée partait d’un simple constat : chaque année en France, plusieurs milliers d’étudiants, toutes filières confondues, stoppaient net leurs études en cours de cycle. Ils hésitaient à reprendre un cursus pour se retrouver finalement sur le marché du travail sans diplôme. Motif apparent de leur abandon : le constat, après quelques mois d’expérimentation, que la formation suivie ne correspondait pas à ce qu’ils « aimaient » ou « désiraient » faire. Décalage entre le choix d’une orientation professionnelle et l’expression dans l’après-coup, d’un désir individuel dont l’insatisfaction conduit à la prise de c...
