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Expériences

Toucher les adolescents en combinant discours intergénérationnel et messages ciblés

Exemple des actions de prévention
Raphaëlle Camous
p. 165-176

Résumés

L’objectif de cet article est de proposer une approche spécifique de la communication de prévention à destination des adolescents. S’appuyant sur différentes études qualitatives et quantitatives, ce travail vise à mettre en évidence la spécificité des prises de risque adolescentes et cherchera à démontrer que – dans ce cadre bien particulier – le message des campagnes de communication gagne en efficacité en se fondant sur deux niveaux de discours : un premier niveau proposant un discours unique et intergénérationnel et un deuxième – en cohérence avec le premier message – adapté aux spécificités de la cible précitée.

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Cairn

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Plan

Cadrage méthodologique
Prendre des risques à l’adolescence : un passage obligé
Quelles sont les principales caractéristiques de l’adolescence ?
La prise de risque joue un rôle spécifique dans la construction identitaire des adolescents
Utiliser des axes de communication évocateurs pour les adolescents et non un discours adapté aux adultes
Méthodologie utilisée pour déterminer les axes de communication à utiliser pour sensibiliser les adolescents
Conclusion 1
Des adolescents qui rejettent les discours stigmatisant leurs comportements
Conclusion 2
La nécessité d’un discours intergénérationnel pour sensibiliser les jeunes générations d’aujourd’hui
Conclusion 3
Conclusion

Aperçu du début du texte

Commençons par un élément de cadrage important : il n’est pas question dans cet article de proposer des pistes de réflexion permettant de mieux vendre à des adolescents une paire de baskets ou un téléphone portable. Nombreuses sont les marques qui communiquent efficacement auprès de ces derniers grâce à des produits et des campagnes conçus spécifiquement pour ce public. Jouant sur les valeurs chères aux adolescents – l’amour, la liberté, l’amitié, la loyauté comme le précise Karina Oddoux (1999) –, elles réussissent généralement à séduire ces adolescents difficiles et exigeants en termes de communication publicitaire.

Nous chercherons dans les pages qui suivent à démontrer que, s’il semble très pertinent pour les marques de développer des offres et des campagnes exclusivement dédiées aux adolescents (entendons par là dont les parents sont exclus) – car elles leur permettent de se différencier de leurs parents – l’enjeu est différent dès lors que la question de la prévention des prise...

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Pour citer cet article

Référence papier

Raphaëlle Camous, « Toucher les adolescents en combinant discours intergénérationnel et messages ciblés », Communication et organisation, 40 | 2011, 165-176.

Référence électronique

Raphaëlle Camous, « Toucher les adolescents en combinant discours intergénérationnel et messages ciblés », Communication et organisation [En ligne], 40 | 2011, mis en ligne le 01 décembre 2014, consulté le 30 juillet 2014. URL : http://communicationorganisation.revues.org/3609

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Auteur

Raphaëlle Camous

Raphaëlle Camous est titulaire d’un Mastère spécialisé en marketing des produits de l’enfant et de l’adolescent (Rouen Business School). Consultant-Formateur, elle est spécialiste du marketing et de la communication à destination des 0-25 ans ; rcamous.conseil@orange.fr

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Droits d’auteur

© Presses universitaires de Bordeaux

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